記二年級研學活動
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！便逶≡谇锶盏呐栂?，山東大學實驗學校二年級的孩子們前往青島中學生學農實踐基地，開啟了秋天研學之旅。此次研學活動，孩子們將書本中學到的知識落實于生活實踐之中，踐行了山大基礎教育集團“讓學生發生真實性的學習”的育人目標。
我們出發啦！
22日上午，在帶隊老師的護送下，二年級的孩子們身著各班班服，戴上小黃帽，背著小水壺，懷著滿滿的期待和興奮登上了開往研學基地的大巴車。一路上，孩子們齊誦古詩，還開始了班級比拼，《水調歌頭》、《山居秋暝》、《夜雨寄北》，一首接一首，在朗朗的吟誦聲開始了研學之旅！
嗨喲嗨喲拔蘿卜
迎接孩子們的第一項任務是拔胡蘿卜和青蘿卜。孩子們首先聽基地負責種植的爺爺講解胡蘿卜、青蘿卜對人體的好處和采摘的方法。在認真聆聽的過程中，孩子們也有很多問題，一雙雙舉起的小手表現出了他們旺盛的求知欲。面對孩子的疑問，爺爺也耐心地一一解答。接下來，開始正式拔蘿卜了！孩子們迫不及待地進入田地，按照剛剛學習的采摘方法，認真地拔了起來。“一、二、出來啦！”不一會兒，孩子們就收獲了一小袋新鮮的胡蘿卜和青蘿卜。有的孩子拔出的胡蘿卜個頭偏小，旁邊的同學馬上遞過來一個大個的胡蘿卜“這個給你，我再拔一個?！眲趧舆^程中，孩子們不僅獲得了豐收的喜悅，更感受到了分享的美好。
收摘韭菜我很棒
結束了拔蘿卜的活動，孩子們摩拳擦掌，準備繼續大干一番。來到蔬菜大棚，孩子們先認真地聽爺爺講授如何摘韭菜，再分為5人一組，開始了摘韭菜的比拼。聰明的孩子們馬上就發現了摘韭菜的訣竅“把最外面老了的葉子摘下來就好”。帶隊老師們也加入到學生的隊伍中，一同感受勞動的快樂。孩子們把摘干凈的韭菜精心地收進袋子里，熱烈地討論著今晚的大餐，“我要吃餃子，韭菜餡的！”“我愛吃韭菜炒雞蛋，我自己就會做?！薄疤}卜餡的餃子我也喜歡吃！”歡聲笑語中，孩子們結束了收韭菜的工作，帶著沉甸甸的勞動成果前往下一個目的地。
吃午餐前，孩子們來到種植園參觀，看到了掛在樹上的百香果、長長的蛇瓜、一串串葫蘆，發現了平日里常見的食物原來是這樣長成的。孩子們駐足，一一觀賞，彼此之間欣喜地交談剛剛發現的“神奇小物品”，幸福滿足的笑容掛在了每個孩子的臉上。
動植物園里趣味多
看著滿山的紅柿子，綠果子，孩子們興奮極啦！比比看誰認識的植物多，看看誰能摘到哪個最高最大的柿子！咦～快看，那一群水里游的正歡快的大白鵝！“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”孩子們高亢的背起了《詠鵝》，這就是生活即課堂吧！
孩子們將最新鮮的果蔬帶回家，同家人一起做成可口的飯菜，將這一份勞動的喜悅，收獲的喜悅與家人分享傳遞，看到誘人的韭菜餃子，蘿卜大蝦，蔬菜沙拉....隔著屏幕我們一同感受到了那份家的溫暖！
生活即教育，教育即生活，在一片片的歡聲笑語中，孩子們懷著感恩的心感受到了大自然的神奇變化，給予我們的無限饋贈，真實性的學習就在孩子的身邊，美好的記憶也一定深深的留在孩子們的腦海中！一年好景君須記，最是橙黃橘綠時！
【作者：陶靜文 張婷 供圖：二年級教師】
